Perbedaan antara menulis dan berbicara

Menulis vs berbicara

Menulis dan berbicara adalah dua keterampilan di bawah komunikasi manusia. Menulis adalah keterampilan di bawah komunikasi tertulis saat berbicara di bawah pidato atau komunikasi lisan. Kedua keterampilan membantu dalam mengekspresikan berbagai jenis pesan dari satu orang ke orang lain. Kedua keterampilan juga memanfaatkan bahasa sebagai saluran.

Metode mengekspresikan diri secara tertulis adalah dengan menggunakan alfabet dan membentuk kata -kata di selembar kertas atau jenis materi. Di sisi lain, berbicara memanfaatkan mulut dan suara manusia untuk membentuk kata -kata. Ini menghasilkan suara yang diterima oleh telinga pihak lain. Berbicara lebih mudah, lebih cepat, dan lebih nyaman. Itu juga memiliki sejarah yang lebih panjang. Manusia telah berbicara dalam beberapa bentuk sejak zaman prasejarah. Itu adalah bentuk pertama komunikasi manusia. Dengan keterampilan ini, umpan balik dapat dengan mudah dibuat karena ada audiens langsung. Sebagian besar waktu, berbicara berulang, informal, dan dalam kalimat sederhana.

Berbicara adalah keterampilan universal. Itu spontan. Dalam menggunakan suara, ekspresi dibuat dalam dialek dan aksen. Terlepas dari suara, bahasa tubuh juga terbukti dalam berbicara.
Cara untuk menghentikan pembicaraan adalah mengalami jeda dan intonasi suara.

Sementara itu, menulis lebih sulit dan kompleks dibandingkan. Menulis adalah produk dari keterampilan membaca dan berbicara. Menulis membutuhkan pengetahuan tentang alfabet dan melibatkan koherensi, detail, dan kejelasan dalam ekspresi. Itu juga membutuhkan bentuk organisasi, standar, dan poles. Dengan menulis, selalu ada perjuangan untuk apa yang harus dikatakan dan bagaimana mengatakannya dengan benar. Perjuangan mempengaruhi umpan balik yang tertunda atau waktu respons.

Menulis meninggalkan catatan karena membutuhkan materi atau saluran untuk berekspresi. Menulis juga membutuhkan lebih banyak informasi. Ini memiliki keterampilan dan proses terkait yang meliputi membaca, meneliti, mengedit, dan menerbitkan. Menulis adalah keterampilan yang harus dipraktikkan terus -menerus untuk perbaikan. Menulis membutuhkan latar belakang dalam pendidikan. Pendidikan membantu dalam mengekspresikan kata -kata dalam simbol dan membentuk urutan logis. Pendidikan juga memberikan aturan dan standar secara tertulis. Mengoreksi kesalahan penulisan juga dipelajari dengan mendidik siswa dan membuat mereka belajar tentang kesalahan.

Menulis lebih terbatas dan menggabungkan standar dalam bentuk tata bahasa, struktur, ejaan, dan kosa kata. Ada parameter tentang apa yang dituliskan yang baik meskipun orang yang berbeda memiliki interpretasi yang berbeda dari parameter. Menulis adalah sebuah proses. Itu menunjukkan perkembangan dari satu tahap ke tahap lain. Biasanya dimulai dengan ide dan pelaksanaan semua keterampilan dan proses terkait.

Penerbitan adalah acara puncak dari proses penulisan. Menulis datang dalam banyak bentuk seperti artikel, esai, novel, cerita pendek, tesis, dan materi lain yang dapat diterbitkan.

Ringkasan:

1.Berbicara dan Menulis adalah dua keterampilan di bawah komunikasi manusia. Kedua keterampilan itu terlibat dalam dua cabang komunikasi yang berbeda. Berbicara termasuk dalam komunikasi lisan saat menulis di bawah komunikasi tertulis.
2.Salah satu landasan bersama dari kedua keterampilan adalah bahasa. Berbicara dan menulis menggunakan bahasa untuk berkomunikasi secara efektif dengan orang lain.
3.Berbicara adalah naluriah dan universal. Di sisi lain, menulis membutuhkan pendidikan karena memiliki banyak standar dan persyaratan. Itu juga membutuhkan keterampilan lain seperti membaca dan berbicara.
4.Berbicara memanfaatkan mulut dan telinga sebagai penerima suara. Sementara itu, menulis memanfaatkan simbol (alfabet), saluran, dan kemampuan untuk membentuk dan mengekspresikan kata -kata.
5.Berbicara spontan dengan umpan balik langsung. Sebaliknya, menulis adalah sebuah proses. Itu direncanakan dan terorganisir. Karena menulis membutuhkan banyak waktu untuk mempersiapkan dan memoles, juga membutuhkan waktu bagi pendengarnya untuk merespons di media yang sama.
6.Menulis membutuhkan standar seperti tata bahasa, struktur, kosa kata, dan ejaan untuk diekspresikan dengan benar. Kontennya harus memiliki koherensi dan organisasi yang dapat diikuti.
7.Sebagai perbandingan, menulis dianggap lebih formal daripada berbicara.