Perbedaan antara IPK tertimbang dan IPK yang tidak tertimbang

Bagian dari faktor terpenting yang dipertimbangkan selama evaluasi aplikasi universitas adalah kinerja akademik. Sejumlah besar berat ditempatkan pada catatan akademik pelamar. Kinerja akademik seseorang dinilai melalui beberapa cara dari beban kursus ke IPK. Metrik IPK diukur dalam dua cara; IPK dan IPK tertimbang yang tidak tertimbang. Kedua metode ini digunakan untuk menabulasi IPK dan membantu universitas memberi peringkat kinerja akademik individu dengan lebih baik. Lembaga yang berbeda mengadopsi cara yang berbeda untuk memberikan poin akademik, IPK secara penuh mengacu pada nilai rata -rata poin.  IPK tertimbang mengacu pada sistem penghargaan poin yang mencerminkan kesulitan beban kursus. IPK yang tidak tertimbang mengacu pada sistem yang memberikan poin yang diukur dengan 0 hingga 4.0 skala.

Apa IPK Berat?

IPK tertimbang adalah yang mempertimbangkan kesulitan kursus selain nilai dalam tabulasi. Ini adalah sistem rata -rata poin nilai dengan kisaran poin yang lebih tinggi sebagian besar dari 0 hingga 5.0. Sistem ini mengakomodasi nilai dalam AP atau penghargaan sedangkan A dalam skala ini diterjemahkan ke 5.0 yang didasarkan pada kesulitan keseluruhan kelas. Beberapa sekolah memiliki kelas tingkat menengah di mana A diterjemahkan menjadi 4.5 Pada skala yang terletak di antara kelas reguler dan penghargaan. IPK tertimbang memastikan bahwa siswa yang mengambil kursus yang lebih sulit selama pembelajaran mereka akan berakhir dengan IPK yang lebih tinggi bahwa mereka yang mengambil kursus yang lebih mudah terlepas dari nilai mereka yang serupa.

Menghitung IPK tertimbang untuk sebagian besar lembaga pendidikan melibatkan penambahan 0.5 poin untuk kelas tingkat menengah atau 1.0 untuk kelas tingkat tinggi ke skala tanpa bobot reguler. Di bawah ini adalah contoh bagaimana IPK tertimbang ditabulasi.

Apa IPK yang tidak tertimbang?

IPK yang tidak tertimbang adalah sistem penilaian paling populer yang digunakan di bidang akademik. IPK diukur dalam skala 0 hingga 4.0. Sistem ini tidak memperhitungkan kesulitan kursus. Apa artinya ini adalah A di kelas yang mudah dan A di kelas yang sulit akan memiliki 4.Skala 0 poin. Siswa yang mengikuti kelas AP dengan kelas semua-honors dan menghasilkan beberapa A dan B akan memiliki IPK yang lebih rendah daripada siswa yang hanya mengambil kelas tingkat rendah. Namun ini tampaknya tidak adil bagi para siswa. Akibatnya, universitas biasanya menyelidiki lebih lanjut di mana IPK yang tidak tertimbang digunakan untuk menentukan apakah nilai akhir adalah representasi sebenarnya dari pencapaian seseorang.

Skala IPK tanpa bobot yang umum digunakan adalah sebagai berikut:

Perbedaan antara IPK tertimbang dan tidak tertimbang

Kepopuleran

IPK yang tidak tertimbang lebih banyak digunakan di bidang akademik bila dibandingkan dengan sistem IPK tertimbang.

Menggunakan

Sistem IPK tertimbang sebagian besar digunakan dalam lembaga yang sangat kompetitif dan berlaku dalam kursus yang kompleks dan sulit.  Sistem IPK yang tidak tertimbang diadopsi di lembaga yang kurang kompetitif dan berlaku dalam kursus dasar.

Perhitungan

IPK yang tidak tertimbang mudah ditabulasi karena nilai sudah terdaftar. IPK yang tidak tertimbang jauh lebih kompleks di mana kursus harus diklasifikasikan sebagai tingkat menengah atau tinggi untuk menentukan poin yang akan ditambahkan. Kursus tingkat menengah membutuhkan tambahan 0.5 sedangkan kursus tingkat tinggi membutuhkan penambahan 1.0.

Skala

Titik skala yang digunakan untuk IPK yang tidak tertimbang berkisar dari 0 hingga 4.0. Skala untuk berbobot biasanya berkisar dari 0 hingga 5.0.

Ketepatan

IPK tertimbang lebih akurat dan merupakan cerminan sejati dari pencapaian seseorang. IPK yang tidak tertimbang kurang akurat dan tidak dapat benar -benar didefinisikan sebagai representasi sejati dari pencapaian seseorang. Ini karena IPK tertimbang memperhitungkan kesulitan subjek

Memungkinkan perbedaan yang jelas antara siswa yang membuat alat yang keras dan mudah.

Usia

Sistem IPK yang tidak tertimbang telah digunakan lebih lama dari sistem tertimbang. Itu lebih tradisional daripada sistem tertimbang.

Preferensi penerimaan

Penerimaan universitas lebih suka sistem IPK tertimbang daripada IPK yang tidak tertimbang. Ini karena membedakan siswa dengan prestasi akademik.

Vs berbobot. IPK yang tidak tertimbang: Tabel perbandingan

Ringkasan VS Berat. IPK yang tidak tertimbang

• IPK tertimbang dan IPK tanpa bobot adalah langkah rata -rata poin nilai yang digunakan untuk mewakili prestasi akademik siswa.
• IPK tertimbang memperhitungkan kesulitan kursus sementara yang tidak tertimbang tidak.
• IPK tertimbang memiliki skala titik yang lebih besar yang berkisar dari 0 hingga 5.0. IPK yang tidak tertimbang memiliki skala titik yang lebih kecil yang berkisar dari 0 hingga 4.0.
• Perhitungan IPK yang tidak tertimbang jauh lebih mudah daripada IPK tertimbang.
• Banyak institusi mengadopsi IPK yang tidak tertimbang atas yang tertimbang meskipun yang terakhir diklasifikasikan sebagai lebih akurat dan cerminan yang lebih baik dari prestasi akademik.
• IPK tertimbang lebih cocok dalam kursus kompetitif dengan tingkat kesulitan yang berbeda.