Perbedaan antara konten dan konteks dalam pendidikan
- 5021
- 1411
- Mr. Miguel Schultz
Konten adalah fakta dari suatu topik sementara konteks adalah latar belakang yang diberikan informasi tersebut kepada siswa.
Apa itu konten?
Definisi:
Konten adalah informasi yang ditulis tentang subjek tertentu. Ini adalah fakta yang diajarkan di ruang kelas.
Tujuan:
Fakta yang termasuk dalam karya tertulis disediakan untuk memberi tahu pembaca. Misalnya, informasi dalam buku teks mendidik peserta didik tentang topik tertentu.
Contoh:
Dalam pengaturan pendidikan, konten akan ditentukan oleh silabus yang mencantumkan topik yang perlu dibahas bersama dengan tujuan tentang apa yang perlu diketahui siswa. Misalnya, silabus biologi dapat menyatakan bahwa siswa perlu mengetahui fakta tentang bagaimana tes darah dilakukan. Siswa kemudian mempelajari langkah -langkah bagaimana tes darah dilakukan.
Apa itu konteks?
Definisi:
Konteks adalah latar belakang atau pengaturan sesuatu yang memengaruhi cara orang memahami informasinya.
Tujuan:
Gagasan di balik konteksnya adalah membantu siswa untuk memahami relevansi dan pentingnya informasi yang mereka pelajari. Konteks pendidikan juga mencakup konteks sosial. Faktanya, faktor -faktor seperti berapa banyak siswa dalam prestasi siswa yang berdampak pada kelas, sehingga ukuran kelas juga merupakan konteks penting untuk dipertimbangkan ketika meneliti pendidikan dan keberhasilan siswa.
Contoh:
Penerapan informasi yang diajarkan adalah contoh konteks. Misalnya, siswa akan belajar mengapa tes darah dilakukan dan bagaimana hal ini membantu dalam kedokteran. Faktor -faktor lain seperti ukuran kelas dan sumber daya apa yang dimiliki siswa untuk digunakan juga merupakan contoh konteks dalam pendidikan, khususnya dalam hal pencapaian siswa.
Perbedaan antara konten dan konteks dalam pendidikan?
Definisi
Konten adalah fakta tentang topik tertentu. Konteks adalah latar belakang informasi mana yang diajarkan.
Tujuan
Tujuan kontennya adalah agar siswa mempelajari fakta seperti yang disyaratkan oleh silabus. Tujuan konteksnya adalah untuk memfasilitasi pemahaman informasi dengan menempatkannya dalam pengaturan yang tepat.
Analisis
Analisis konten memastikan bahwa siswa diajarkan apa yang diperlukan oleh silabus. Analisis konteks memungkinkan para peneliti untuk menentukan apakah siswa memahami informasi dan juga konteks sosial apa yang terlibat dalam pencapaian siswa.
Pengukuran
Mengukur konten adalah dengan tes dan penilaian lain tentang informasi apa yang diketahui siswa tentang topik tertentu. Mengukur konteks melibatkan survei, termasuk survei tentang konteks sosial yang mengajukan pertanyaan tentang ukuran kelas, keragaman siswa, dan sebagainya.
Contoh
Contoh konten adalah siswa yang mempelajari langkah -langkah cara menguji sampel darah. Contoh konteks adalah siswa yang belajar mengapa tes darah penting dalam kedokteran.
Tabel membandingkan konten dan konteks dalam pendidikan
Ringkasan konten vs. Konteks dalam pendidikan
- Baik konten dan konteks penting di bidang pendidikan.
- Konten adalah fokus pada fakta dan informasi yang diajarkan kepada siswa.
- Konteks adalah latar belakang fakta yang diajarkan.
- Konteks sosial dalam pendidikan mengacu pada faktor -faktor seperti ukuran kelas, yang pasti mempengaruhi pencapaian dan keberhasilan siswa.
FAQ
Apa itu konteks dan analisis konten?
Analisis konten adalah studi dan analisis informasi dan fakta yang diajarkan, sementara analisis kontekstual adalah konteks atau latar belakang informasi dan fakta yang diajarkan.
Apa perbedaan antara konteks dan subjek?
Konteks adalah latar belakang informasi mana yang diajarkan, termasuk bagaimana Anda dapat menggunakan dan menerapkan pengetahuan yang dipelajari. Subjek adalah topik, misalnya, biologi atau fisika, tentang siswa mana yang mempelajari informasi.
Apa contoh konteks?
Seorang guru dapat berbicara tentang tekanan darah dan kemudian menggambarkan kepada siswa di kelas kesehatan bagaimana pengukuran seperti itu digunakan dalam kehidupan nyata dan mengapa mereka penting.
Apa contoh konten?
Konten adalah informasi faktual tentang topik atau tema tertentu. Misalnya, mempelajari jenis hewan apa yang ditemukan tinggal di Amerika Utara di kelas zoologi.
Mengapa konteks penting dalam pendidikan?
Konteks penting sebagai faktor dalam mempengaruhi prestasi siswa. Ukuran kelas dan metode pengajaran penting tetapi begitu menekankan bagaimana siswa dapat menerapkan apa yang telah mereka pelajari.
Apa itu konteks kelas?
Beginilah seorang guru dapat mengendalikan dan mengelola ruang kelas saat mengajar. Ini dapat mencakup parameter seperti keragaman pelajar dan ukuran kelas.
Apa itu Konteks Pendidikan Pengetahuan?
Ini termasuk memahami konteks di mana guru mengajar siswa. Dengan kata lain, siswa apa yang diajarkan, berapa banyak siswa yang diajarkan, dan nilai dan kurikulum mana yang diajarkan.