Perbedaan antara autisme dan penundaan bicara

Apa itu autisme?

Autisme adalah gangguan perkembangan yang ditandai oleh:

• Masalah dengan komunikasi;
• Masalah dengan interaksi sosial;
• Perilaku berulang;
• Pembatasan perilaku.

Anak -anak dengan autisme memiliki pelanggaran interaksi sosial. Mereka tidak dapat mengelola kontak sosial mereka melalui perilaku verbal atau non-verbal.

Anak -anak dengan autisme tidak dapat menjalin hubungan dan menunjukkan kurangnya minat pada teman sebaya dan persahabatan. Mereka mungkin merasa takut, kewalahan, atau menangis dalam situasi yang biasanya dinikmati oleh anak -anak, seperti mengunjungi area bermain dengan anak -anak lain.

Anak -anak dengan autisme tidak secara sosial atau emosional melekat pada orang lain. Mereka tidak berbagi minat atau perasaan dengan orang lain. Kebanyakan anak mungkin ragu untuk berinteraksi dengan orang asing, tetapi setelah waktu yang singkat mengembangkan hubungan dan berinteraksi lebih baik. Di sisi lain anak -anak dengan autisme berjuang dengan berhubungan bahkan dengan orang yang akrab.

Anak -anak dengan autisme memiliki kesulitan yang sama dalam memproduksi dan memahami pidato. Ucapan tidak ada atau tidak dapat dipahami oleh orang lain. Kurangnya ucapan tidak dikompensasi melalui mimik atau gerakan. Mereka menggunakan ekspresi stereotip, berulang, aneh, neologisme, echolalia, dan sering berbicara dengan keras pikiran mereka.

Tanda autisme berulang, stereotip, tindakan yang tidak biasa atau kepentingan khusus yang dibatasi secara sempit (ritual, pengamatan tetap objek bergerak, dll.), gerakan stereotip dan berulang (rotasi jari di depan mata, berayun di kursi, dll.). Anak -anak dengan autisme mungkin juga memiliki minat yang tidak biasa pada aspek -aspek indera (fiksasi ke bau, rasa atau sentuhan tertentu).

Anak -anak dengan autisme mungkin mengalami masalah tidur dan mungkin perlu tidur lebih sedikit daripada anak -anak lain pada usia yang sama. Mereka lebih cenderung mengembangkan masalah neurologis seperti kejang, sensitivitas tinggi terhadap cahaya, sentuhan atau suara. Anak -anak dengan autisme sering mengalami masalah pencernaan, seperti diare dan sembelit.

Apa itu penundaan bicara?

Penundaan bicara adalah keterlambatan dalam penggunaan atau pengembangan mekanisme, menghasilkan ucapan. Anak -anak dengan penundaan bicara mengalami kesulitan menghasilkan bicara, tetapi kemampuan mereka untuk dipahami serupa dengan anak -anak lain di usia mereka. Anak-anak dengan penundaan bicara dapat berkomunikasi melalui perilaku non-verbal (senyum sosial, mimik, kontak visual). Mereka dapat menjalin hubungan dan menunjukkan minat pada teman sebaya dan persahabatan. Penundaan wicara tidak berkorelasi dengan masalah tidur, masalah neurologis, stereotip, berulang, ekspresi dan perilaku yang aneh, masalah pencernaan, atau lebih lama berjalan kaki.

Setiap anak berkembang secara individu dan tidak semua anak mulai berbicara pada usia yang sama. Namun, dalam terapi wicara, ada tonggak tertentu untuk pengembangan peralatan bicara:

• 6 bulan pertama - Bayi mulai menggunakan suara mereka untuk berhubungan dengan dunia sekitarnya dengan cooing, mengoceh, dll.
• Dari 6 hingga 12 bulan - fase pasif dominan, bayi mulai terdengar bersama, berupaya meniru hewan, mengucapkan kata -kata seperti "mama" dan "dada", gunakan nada bicara yang berbeda.
• Dari 12 hingga 18 bulan - ada berbagai suara ucapan dalam mengoceh anak (seperti b, m, p, d, n). Pada usia ini, anak-anak meniru suara dan kata-kata, pelajari beberapa kata lagi dan dapat mengikuti arah satu langkah sederhana.
• Dari 12 hingga 18 bulan - pada usia ini anak -anak menggunakan sekitar 20 kata.
• Dari 18 hingga 24 bulan - kata -kata yang digunakan secara aktif adalah 50 atau lebih, anak -anak dapat menggabungkan dua -tiga kata dalam kalimat sederhana.
• Dari 2 hingga 3 tahun - kosakata anak meningkat, ia menggabungkan lebih dari tiga kata menjadi kalimat, menggunakan jamak dan kata ganti, upaya untuk membedakan bentuk (sekarang, masa lalu).

Beberapa anak mulai berbicara lebih lambat dari yang lain dan/atau tertinggal di belakang rekan -rekan mereka dalam pengembangan bicara. Alasan untuk keterlambatan bicara pada anak yang biasanya berkembang yang biasanya bisa menjadi sebagai berikut:

1. Faktor keturunan.

2. Sistem saraf anak mungkin kelebihan beban dengan rangsangan yang berbeda. Ini dapat menyebabkan prioritas rangsangan, menghasilkan keterlambatan wicara.

3. Kurang atau kekurangan pendengaran fonematik.

4. Trauma maxillofacial - Jika beberapa organ bicara lebih rumit (malas, sulit dipindahkan) atau terbelakang, itu juga merupakan prasyarat untuk penundaan bicara.

5. Posisi gigi yang tidak normal.

Mengenali dan mengobati penundaan pidato lebih penting adalah sangat penting. Dalam kebanyakan kasus, dengan terapi dan waktu yang tepat, seorang anak dengan keterlambatan bicara akan meningkatkan kemampuannya untuk berkomunikasi.

Perbedaan antara autisme dan penundaan bicara

1. Definisi

Autisme: Autisme adalah gangguan perkembangan yang ditandai dengan masalah dengan komunikasi dan interaksi sosial, perilaku berulang, dan pembatasan perilaku.

Penundaan Pidato: Penundaan bicara adalah keterlambatan dalam penggunaan atau pengembangan mekanisme, menghasilkan ucapan.

2. Interaksi sosial

Autisme: Anak -anak dengan autisme memiliki pelanggaran interaksi sosial. Mereka tidak dapat mengelola kontak sosial mereka melalui perilaku verbal atau non-verbal (senyum sosial, mimik, kontak visual)

Penundaan Pidato: Anak-anak dengan penundaan bicara dapat berkomunikasi melalui perilaku non-verbal. Mereka dapat menjalin hubungan dan menunjukkan minat pada teman sebaya dan persahabatan.

3. Kesulitan bicara

Autisme: Anak -anak dengan autisme memiliki kesulitan yang sama dalam memproduksi dan memahami pidato.

Penundaan Pidato: Anak -anak dengan penundaan bicara mengalami kesulitan dalam menghasilkan ucapan, tetapi dapat memahaminya.

4. Kompensasi bicara

Autisme: Kurangnya ucapan tidak dikompensasi melalui mimik atau gerakan.

Penundaan Pidato: Anak-anak dengan keterlambatan bicara mengkompensasi kurangnya bicara melalui perilaku non-verbal.

5. Perilaku atipikal

Autisme: Tindakan berulang, stereotip, tidak biasa atau kepentingan khusus yang dibatasi secara sempit, gerakan stereotip dan berulang, minat yang tidak biasa dalam aspek indera.

Penundaan Pidato: Anak -anak dengan penundaan bicara tidak menunjukkan perilaku atipikal lainnya.

6. Masalah lainnya

Autisme: Anak-anak dengan autisme memiliki masalah tidur, masalah neurologis, stereotip, berulang, ekspresi dan perilaku yang aneh, masalah pencernaan, berjalan kaki lebih lama.

Penundaan Pidato: Penundaan bicara tidak selalu berkorelasi dengan masalah lain.

Autisme vs. Penundaan bicara

Ringkasan Autisme VS. Penundaan bicara

• Autisme adalah gangguan perkembangan yang ditandai dengan masalah dengan komunikasi dan interaksi sosial, perilaku berulang, dan pembatasan perilaku.
• Penundaan bicara adalah keterlambatan dalam penggunaan atau pengembangan mekanisme, menghasilkan ucapan.
• Anak-anak dengan autisme memiliki pelanggaran interaksi sosial dan tidak dapat mengelola kontak sosial mereka melalui perilaku verbal atau non-verbal. Anak-anak dengan penundaan bicara dapat berkomunikasi melalui perilaku non-verbal; mereka menjalin hubungan dan menunjukkan minat pada teman sebaya dan persahabatan.
• Anak -anak dengan autisme mengalami kesulitan yang sama dalam memproduksi dan memahami bicara, sementara anak -anak dengan keterlambatan bicara mengalami kesulitan dalam menghasilkan ucapan, tetapi dapat memahaminya.
• Anak-anak dengan penundaan bicara memberikan kompensasi kurangnya bicara melalui perilaku non-verbal, sementara anak-anak dengan autisme tidak memberikan kompensasi.
• Khas untuk anak -anak dengan autisme adalah tindakan yang berulang, stereotip, tidak biasa atau kepentingan khusus yang dibatasi secara sempit, gerakan stereotip dan berulang, minat yang tidak biasa dalam aspek indera. Anak -anak dengan penundaan bicara tidak menunjukkan perilaku atipikal lainnya.
• Anak-anak dengan autisme memiliki masalah tidur, masalah neurologis, stereotip, berulang, ekspresi dan perilaku yang aneh, masalah pencernaan, berjalan kaki lebih lama. Penundaan bicara tidak selalu berkorelasi dengan masalah lain.